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  • 优能中学金牌规划师——青春不难沟通

    2019-03-07 09:20

    来源:新东方网

    作者:龙红

      许多家长纳闷,孩子进入了初中之后开始叛逆了,跟自己的沟通也越来越少,有了他们自己的小秘密,很多事情都是跟小伙伴聊。有什么事情也瞒着自己,跟他说什么都不听,反而还会嫌自己唠叨。久而久之,亲子之间的矛盾越来越多,关系越来越疏远。

      青春期的孩子大多有逆反的心理,跟?#25913;?#30340;冲突?#19981;?#22686;加,可是并非所有的孩子都会叛逆。有些孩子在青春期的时候,反而跟?#25913;?#30340;关系更好了,就像朋友一样。这种类型的孩子可能成绩好、不叛逆、又懂事。或许你会说这就是传说中的“别人家的孩子”。可是别忘了,“别人家的孩子”可都是由“别人家的?#25913;浮?#25945;养出来的呢。

      作为一个家长,如果你发现以上这几条自家的孩子全中的话,或许你会想通过这篇文章来寻求改变孩子的状态,其实,这里想说的是:你该好好反?#23478;?#19979;了。

      一、尊重信任,给予空间

      首先,反?#23478;?#19979;你?#28304;?#23401;子的方式。你是否依然像孩子小时候一样?#28304;?#20182;,你别忘了,正如你不愿面对自己的年龄在不停增长的事实一样,你的孩子也在不?#31995;?#25104;长。进入了青春期,就像人类文明觉醒一样,孩子?#32435;?#29702;和心理都?#35813;头?#23637;。他们的自我意识发展,认为自己“长大了?#20445;?#36825;种长大需要通过对生活中的一些事件进行掌控,比如自己的时间、空间以及事件。所以他们想要你尊重他们的想法,尊重他们的隐私,给予他们?#27426;?#30340;个人空间,让他们能?#27426;?#31435;自主地选择人生中的一些选择,掌握属于他自己?#32435;?#27963;。所以,?#25913;?#38656;要做的是,意识到孩子正在长大的事实,尝试着给予他?#27426;?#30340;信任,?#27426;?#30340;空间,不妨再一次放开双?#37073;?#35753;他如小时候,第一?#25569;?#36215;来,第一?#28201;?#20986;人生的步伐一样,再一次独立地面对生活。当然,这并不意味着你完全地放?#37073;?#36824;像小时候,张开双手护着蹒跚学步的他一样,在他?#32435;?#36793;陪伴着他,保护着他,在他倒下的时候安慰他,把他扶起来,鼓励他再一次扬帆起航。

      二、尝试理解,允许试错

      其次,反?#23478;?#19979;你的思维方式。想想孩子跟你说他要做一件事的时候,你是否就会立即对这件事做一个利益性的?#20848;邸?#36825;是否符合社会大众口味,是否有利于孩子学习的等等,最后做一个决定:你可以/不可以做。可是,你有了解过孩子为什么会想做这件事,他会怎么做吗?虽然家长的目标是保护孩子,想让孩子变得更好,但是在家长?#32435;?#36873;之下,孩子自主探索世界的范围就会大大缩小了。其次,每当孩子把自己的想法说出来就受到家长的反对,他下次还会再跟你交流自己的想法吗?家长为了保护孩子,以自己的经验来对事件进行?#20848;郟?#20197;免孩子走弯?#22346;?#32773;受到伤害,可是,有些收获就是需要在不?#31995;?#35797;验中才能得到结果;有些成长就是需要撞到了南墙,磕碰出痕迹了之后才能形成坚硬的铠甲,在以后?#32435;?#27963;中所向披靡。

      三、认真沟通,表达真情

      最后,反?#23478;?#19979;你的沟通方法。你们是否有正式的谈话,这种谈话是双方甚至三方面对面的交流,谈话的过程中,积极地倾听,不打断,不?#20848;郟?#32780;只是传达感受。你是否分享过自己的经验,分享自己过去的经验,甚至是一些幼稚的经历、情感的经历,不仅不会毁坏自身的形象,还会拉近与孩子之间的距离。除了口头语言,身体语言更直接,更让人安定。传达自己对孩子的爱,家庭是孩子亲密关系获得的来源,一个充满爱的家庭,是孩子生活中重要?#32435;?#20250;支持来源。

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