<menu id="qi4iw"></menu>
  • <code id="qi4iw"><label id="qi4iw"></label></code><tt id="qi4iw"></tt>
  • <input id="qi4iw"><samp id="qi4iw"></samp></input>
  • 新东方网 > 苏州新东方学校 > 新闻动态 > 泡泡少儿 > 人?#30446;?#23398; >

    孩子粗心老出错?真正的原因在这里!

    2018-10-27 13:44

    来源:

    作者:

    孩子考试没考好,常常把原因归结于“太粗心?#20445;?#20294;请家长们注意,粗心是做错题的结果,而不是原因


    谁都有粗心的时候,但在粗心表象下,有很多更深层次的原因,表现在不同孩子身上,这些原因所占的比例会有不一样。



    我们判断“粗心”的标准通常?#26657;?/span>


    1. “简单的,不该错的,考试错了”——那就问问自己,熟练度够吗?


    2. “原本会做的,考试做错了”——那就问问自己,基本概念真的清楚吗?


    3. “审题错了,不是?#25442;?#20570;”——那就问问自己,准确率够吗?比如平时做题力求一遍做对吗?


    我们常常认为,平时做过的,考试就能做出来,其实并不是。我们必须通过“粗心”看到背后反映出的问题!


    粗心,因为孩子

    对知识掌握的熟练度不够


    所谓熟练度,可以想象一下我们成年人,做小学一年级的计算题,每一题其实对我们来说都很简单。


    但是当我们在计时的情况下完成 1000 题,并不一定全对。如果平时经常做计算类的工作,很可能做得又快又准;如果平时疏于做简单计算的人,很可能又慢又错误百出。


     解决办法:一道题目,反复接触至少要六?#25105;?#19978;,并且每次都在思考,才会熟悉并产生?#19988;洹?/span>


    粗心,因为孩子

    对知识的基本概念不清楚


    还有一些题目,学生们认为自己是会做的,因为平时做对过,只是考试错了。但很可能是他们只看过 1-2 次,有一个模糊的概念,很多概念的细节到底是什么?并未深究。


    在考试有时间限制和压力的情况下,人通常本能地选择自己大脑中最?#20154;?#32034;到的?#19988;?#23384;储,而这个?#19988;?#21644;?#29616;?#24456;可能是错误和疏漏的。


     解决办法:试着去讲解题目,如果做到能讲解题目,表示?#32933;道?#35299;了。通常在讲解过程?#26657;不岵欢?#21457;现自己知识上的漏洞。


    粗心,因为孩子的习惯有问题


    很多孩子写作业不认真、不检查、不喜欢打草稿、不肯写步骤等,也都是习惯的问题。还有书写习惯等,?#19981;?#23548;致一些粗心问题。还有的孩子做题喜欢跳步骤,?#22351;?#23481;易错,还会导致按步得分时得?#22351;?#21069;半部分应该能得到的分。


     解决办法:如果做数学可以在草稿纸上先画图,画图常常能使自己的思维清晰。另外,有的孩子喜欢对同一题给出多种算法的乐趣,这其实?#37096;梢园?#24537;检查出一些错误。


    粗心,因为孩子做题准确率不高


    家长可以回想一下自己打字时,每个词是一次输入正确,还是?#27426;?#21024;除修改?这个也是准确率的问题。


    如果平时做事力求“一遍做对?#20445;?#27599;遍都提升?#20445;?#20851;键时刻才有可能一次做对。这需要用心?#24230;耄?#21453;复多次后才能成为本能。如果做错了,觉得“没关系?#20445;?#24120;常会造成多?#25105;?#26080;法做到比较好的状态。另外,准确率还和“做题量”以及“题目类型”有关。


     解决办法:每次做题都认真?#28304;?#25552;高准确率,争取会做题,建立错题本。?#37096;?#20197;给自己制定训练的计划。每次认真分析错误原因,才能真正提高成绩。



    粗心的危害不言而喻,每次考试成绩出来后总有很多同学痛心不已,感觉“无?#21344;?#27743;东父老”。分析试卷后得出结论:又是粗心惹的祸!而且粗心这个坏毛病“貌似”由来已久,总也改?#22351;簟?/span>


    粗心只是一种不好的习惯,一定能改掉!之前尝试过却没有成功的同学,只是没有找到正确的方法而?#36873;?#19979;面总结出来的几?#26657;?#28212;望彻底改掉粗心习惯的同学可以试一试。


    5个习惯助孩子改掉“粗心”的毛病


    ■ 1. 慢慢读题


    拿到试卷后,读题速度要慢,尤其是题目较长时,更要慢读,细细读!一边读,一边思考,同时把重要的信息记录下来。比如,把已知的数据标示在题目的图上。?#23633;牽?#39064;目没有读完,不能妄下结论。


    这样一遍读下来,基本也就只需要一遍,有用的信息都正?#26041;?#20837;自己的脑海,做题就能正确运用所有的已知条件啦!那么看错题目,看漏条件这些事故,就彻底跟自己拜拜喽。


    ■ 2. 演算工整


    解答数学题时,很多计算都会在草稿纸上进?#23567;?#33609;稿纸嘛,又不用给别人看,所以很多同学的草稿纸就乱成一团糟。相信孩子都有这样的经验,如果遇到复杂题目,需要根据已知条件列出很多方程、计算式。


    然后费劲仔细观察这些方程,找出隐藏的关键信息,才能解出题目。这时候,如果自己的草稿纸上的计算过程比较整齐,?#21024;?#37266;目,那么发现已知条件中?#23707;?#30340;关键信息就比?#20808;?#26131;,更?#25442;?#21457;生挪错数?#37073;?#24324;错符号等情况。解题过程自然一帆风?#24120;?/span>


    ■ 3. 回头检查


    做完一道题目后,根据自己已有的经验,结合本题的结果,判断一下结果的合理性。比如:解出来发现结果的数很难看?#25442;?#32773;解出来要求的时间竟然是负值。


    这时候就需要回头仔细检查一下刚才的计算过程。那么,?#21024;?#25972;齐的草稿纸就发挥了它的另一项重要作用——方便检查!


    ■ 4. 深挖根源


    有些题目老师稍稍一点拨,孩子就知道正确的解题方法?#30149;?#36825;些看似粗心导致的错误,其实是概念不清晰。


    那么,这时候不能一改了之。应该抓住小问题不放?#37073;?#28145;入挖掘根源,运用类比,对比等方法,把相关的知识统统过一遍,彻底理清楚。


    ■ 5. 专心做题


    平时练习题目,作业要重视,把它们当作考试题目看待。做题的时候先把电脑,电视关掉,然后集中注意力,快速地完成。之后再去听音?#37073;?#20241;息。慢慢养成专心做题,专注做事的习惯,粗心自然就会远离孩子。


    粗心是一种坏习惯,每一个人经过努力,都能改掉这个坏习惯。需要的是自己树立信心,下定决心,同时耐心的坚持。慢慢地就能把这个坏毛病用细心的好习惯去替?#22351;簟?#32454;心的习惯一旦养成,粗心将彻底离开孩子!

    苏州新东方官方微信:新东方苏州学校 (微信号:suzhouxdf

    最新考试资讯、优惠活动,请扫一扫二维码,关注我们的官方微信!

    版权及免责声明

    凡?#23601;?#27880;明"稿件来源:新东方"的所有文字、?#35745;?#21644;音视频稿件,版权均属新东方教育科技集团(含?#23601;?#21644;新东方网) 所?#26657;?#20219;何?#25945;濉?#32593;站或个人未经?#23601;?#21327;议授权?#22351;?#36716;载、链接、转贴或以其他任何方式?#31895;啤?#21457;表。已经?#23601;?#21327;议授权的?#25945;濉?#32593;?#33606;?#22312;下载使用时必须注明"稿件来源:新东方",违者?#23601;?#23558;依法追究法?#31245;?#20219;。

    ?#23601;?#26410;注明"稿件来源:新东方"的文/图等稿件均为转载稿,?#23601;?#36716;载仅基于传递更多信息之目的,并不意味着赞同转载稿的观点或证实其内容的真实性。如其他?#25945;濉?#32593;站或个人从?#23601;?#19979;载使用,必须保留?#23601;?#27880;明的"稿件来源",并自负版权?#30830;稍?#20219;。如擅自篡改为"稿件来源:新东方",?#23601;?#23558;依法追究法?#31245;?#20219;。

    如?#23601;?#36716;载稿涉?#38797;?#26435;等问题,请作者见稿后在两周内速来电与新东方网联系,电话:010-60908555。

    上海天天彩选4走势图
    <menu id="qi4iw"></menu>
  • <code id="qi4iw"><label id="qi4iw"></label></code><tt id="qi4iw"></tt>
  • <input id="qi4iw"><samp id="qi4iw"></samp></input>
  • <menu id="qi4iw"></menu>
  • <code id="qi4iw"><label id="qi4iw"></label></code><tt id="qi4iw"></tt>
  • <input id="qi4iw"><samp id="qi4iw"></samp></input>